Материально-технические условия реализации ФГОС ДО соответствуют требованиям, предъявленным к основной общеобразовательной программе — образовательной программе дошкольного образования МБДОУ д/с № 13. Они обеспечивают полноценное развитие личности детей во всех основных образовательных областях, а именно: в сферах социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического и физического развития личности детей на фоне их эмоционального благополучия и положительного отношения к миру, к себе и к другим людям. Образовательная среда, созданная в Учреждении, (в том числе и для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья):
- гарантирует охрану и укрепление физического и психического здоровья детей;
- обеспечивает эмоциональное благополучие детей;
- способствует профессиональному развитию педагогических работников;
- создает условия для развивающего вариативного дошкольного образования;
- обеспечивает открытость дошкольного образования;
- создает условия для участия родителей (законных представителей) в образовательной деятельности.
Материально-техническая база
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 13 г. Белгорода расположено в густонаселенном массиве западного округа г. Белгорода, в типовом отдельно стоящем здании, отвечающем санитарно-гигиеническим, противоэпидемическим требованиям, правилам противопожарной безопасности. Учреждение оборудовано системой видеонаблюдения, кнопкой «тревожной сигнализации», установлена автоматическая пожарная сигнализация. В дошкольном учреждении созданы все условия для предоставления качественных образовательных услуг. Территория МБДОУ благоустроена, озеленена, ограждена металлическим и бетонным забором. На игровых площадках имеются малые архитектурные формы, спортивные комплексы. Состояние предметно-развивающей среды групп МБДОУ соответствует педагогическим требованиям, современному уровню образования и санитарным нормам. Все базисные компоненты развивающей предметной среды детства включают оптимальные условия для полноценного физического, эстетического познавательного и социального развития детей.
Здание МБДОУ включает в себя:
- изолированные помещения для каждой группы
- музыкальный/спортивный зал
- кабинеты специалистов
- медицинский блок
Помещения МБДОУ оборудованы для определенных видов образовательной работы, обеспечены учебными материалами, наглядными пособиями, игрушками, игровыми предметами.В детском саду имеются кабинеты: - кабинет заведующего
- методический кабинет
- музыкальный и спортивный зал (совмещен)
- кабинет учителя-логопеда/учителя-дефектолга
- кабинет педагога-психолога
Все кабинеты имеют необходимое оборудование и материалы для практической деятельности с детьми.
В состав медицинского блока, расположенного на первом этаже, входит медицинский и процедурный кабинет.
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов:
В ДОУ оборудованы просторные групповые комнаты, включающие игровую, познавательную, обеденную зоны.
Групповые комнаты и спальные комнаты отделены друг от друга. 2 группы имеет свой вход. Все группы в достаточной мере обеспечены детской мебелью, игровым оборудованием, развивающими игрушками.
На территории дошкольного учреждения для каждой возрастной группы отведена отдельная игровая площадка, на которой размещены игровые постройки, скамейки, беседки. Территория благоустроена, оформлены цветники, альпийские горки, клумбы, учебно-экологическая тропа, огороды.
Методический кабинет, кабинеты педагога — психолога, учителя — логопеда, музыкального руководителя, инструктора по физической культуре, заместителя заведующего по АХР, имеют современную материально-техническую базу.
Объекты для проведения практических занятий:
В МБДОУ д/с № 13 имеются групповые блоки, групповые участки, спортивная площадка, комната старины «Русская изба», РОЗ «Мой Белгород…», РОЗ «Аллея профессий», РОЗ «Космос — это интересно», РОЗ «Волшебные лабиринты игры, центр конструирования.
Библиотеки
- В методическом кабинете (на втором этаже) имеется библиотека методической литературы для педагогов ДОО.В групповых помещениях созданы центры художественной литературы, где систематизированы книги детских поэтов и писателей в соответствии с возрастом детей.
- В рекреации ДОО (на первом этаже) создан уголок семейного чтения, где собрана литература для семейного чтения детям.
- В методическом кабинете (на втором этаже) создана медиатека для организации образовательной деятельности с детьми и взаимодействия с родителями (законными представителями) воспитанников. В нее включены мультимедийные презентации, аудио-треки, видеоролики, слайд-шоу, обучающие мультфильмы, и программы по всем направлениям обучения и развития дошкольников.
Объекты спорта: спортивная площадка.
Средства обучения и воспитания соответствуют данным инвентаризации.
В методическом кабинете оборудованы два общих рабочих места педагогов, где они имеют возможность подготовить необходимую документацию в рабочем виде, воспользоваться интернет ресурсами для организации образовательной деятельности дошкольников.
Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В МБДОУ д/с №13 создаются условия доступа на территорию и в здание всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья:
- Назначен ответственный за встречу и сопровождение на территории и в помещениях ДОУ маломобильных граждан, граждан с ОВЗ и инвалидностью — Рагозина И.В., заместитель заведующего по АХР
- Разработан паспорт доступности учреждения с учетом всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья
- В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам
- Учреждение укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими коррекционно-развивающую деятельность: учитель-логопед, учитель-дефектолог, педагог-психолог, инструктор по физической культуре, медицинский персонал.
- При организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: фитболы разного размера, массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, мягкие спортивные модули, мягкие маты, батуты, сухой бассейн, объемная змейка, релаксационное оборудование и др.
- В ДОО специалистами ППк обеспечено психолого–педагогическое сопровождение воспитанников всех категорий.
О доступе к информационным системам - В МБДОУ ведётся целенаправленная работа по информатизации деятельности учреждения: действуют локальная сеть, сайт, электронная почта. На сегодняшний день в ДОУ компьютеризированы 7 рабочих мест: кабинет заведующего (доступ к интернет-ресурсам), методический кабинет (2) (доступ к интернет-ресурсам), медицинский кабинет (доступ к интернет-ресурсам), музыкальный зал, кабинет учителя-логопеда/учителя-дефектолога, группы. В ДОУ используется медиа-проекторы, интерактивная доска, планшеты, ноутбук для использования ИКТ в работе с детьми. Подобрана медиатека и видеотека по направлениям комплексно-тематического планирования.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:
- Виртуальное гостевание
- Онлайн консультирование родителей (законных представителей)
- Онлайн конкурсы
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы:
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
Министерство образования и науки Российской Федерации.
Электронные библиотеки, словари, энциклопедии
Перечень электронных образовательных ресурсов
Федеральные органы управления образованием
Адреса сайтов детских журналов
http://school.yandex.ru Каталог детских ресурсов «Интернет для детей»
http://suhin.narod.ru — Загадки и кроссворды для детей.
http://www.edu.rin.ru — Подготовка первоклассников: проблемы, советы, тесты и пр.
Организация питания, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Организация питания детей дошкольного возраста является одним из главных направлений в сохранении и укреплении здоровья детей. Определены основные принципы организации рационального здорового питания:
- составление полноценных рационов питания;
- использование разнообразного ассортимента продуктов, гарантирующих достаточное содержание необходимых минеральных веществ и витаминов;
- строгое соблюдение режима питания, отвечающего физиологическим особенностям детей различных возрастных групп; правильное сочетание его с режимом дня каждого ребёнка и режимом работы учреждения;
- соблюдение правил эстетики питания, воспитание необходимых гигиенических навыков в зависимости от возраста и уровня развития детей;
- правильное сочетание питания в дошкольном учреждении с питанием в домашних условиях, проведение необходимой санитарно-просветительной работы с родителями, гигиеническое воспитание детей;
- учёт климатических особенностей региона, времени года, изменение в связи с этим режима питания, включение соответствующих продуктов и блюд, повышение или понижение калорийности рациона;
- индивидуальный подход к каждому ребёнку, учёт состояния его здоровья, особенностей развития, периода адаптации, наличия хронических заболеваний;
- строгое соблюдение технологических требований при приготовлении пищи, обеспечение правильной кулинарной обработки пищевых продуктов;
- повседневный контроль за работой пищеблока, доведением пищи до ребёнка, правильной организацией питания детей в группах.
- В детском саду организовано 5-ти разовое питание, которое отвечает санитарно–эпидемиологическим нормам, соблюдается калорийность, витаминизация и разнообразие в приготовлении завтраков, обедов, полдников.В соответствие с новыми требованиями СанПиН введен второй завтрак, который включает в рацион детей соки и фрукты. В меню детей, страдающих пищевой аллергией, ведется замена продукта, вызывающего аллергию. Усилия старшей медсестры и работников пищеблока направлены на организацию сбалансированного питания отвечающего потребностям растущего организма.Организация питания детей дошкольного возраста является одним из главных направлений в сохранении и укреплении здоровья детей. В ДОУ в течение последних лет успешно внедряется информационно-аналитическая система «АВЕРС: Расчет меню питания», которая предназначена для автоматизации процессов, связанных с планированием и организацией питания в дошкольном образовательном учреждении. АИАС «АВЕРС: РАСЧЕТ МЕНЮ ПИТАНИЯ» позволяет:
- В автоматическом режиме, с учетом данных технологических карт приготовления блюд, установленным показателям и критериям качества рациона питания, а также исходя из данных о наличии продуктов питания в кладовой учреждения, формировать меню текущего дня;
- Автоматизировать процесс учета и расхода продуктов питания;
- Осуществлять мониторинг рациона питания по всем показателям пищевой ценности используемых продуктов;
- Планировать поставки продуктов питания в учреждение;
- На основании данных табеля посещения учреждения строить возвратное и дополнительное меню.
В систему включены:
- Справочник типовых технологических карт приготовления блюд. Технологическая карта содержит информацию об используемых продуктах, способах их предварительной обработки; пищевой и энергетической ценности блюда; технологии приготовления;
- Справочник продуктов питания, используемых при приготовлении блюд. В нем реализован механизм учета сезонных потерь продуктов питания при их переработке;
Результатом работы являются:
- Меню текущего дня;
- Меню-требование;
- Дополнительное и возвратное меню;
- Накопительные ведомости по приходу и расходу продуктов питания;
- Бракеражная ведомость;
- Аналитические отчеты о наличии продуктов питания в учреждении, качестве рациона питания.
- Оборотные ведомости по расходы (приходу) продуктов.
Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В учреждении ведется плановая работа по антитеррористической защищенности и пожарной безопасности, которая строится на основании соблюдения требований основных законодательных актов. В ДОУ назначены ответственные за организацию работы по обеспечению безопасности участников воспитательно–образовательного процесса. Администрация образовательного учреждения регулярно, в соответствии с графиком, проходит обучение по охране труда. Для отработки устойчивых навыков безопасного поведения в условиях возникновения чрезвычайных ситуаций в ДОУ проводятся тренировочные занятия по эвакуации с детьми и персоналом ДОУ на случай угрозы террористического акта. Систематически проводится обследование дошкольного учреждения и прилегающей территории на предмет их защищенности, работоспособности охранной сигнализации, обнаружения посторонних предметов. За истекший период 2022 года не зафиксировано случаев травматизма воспитанников и персонала на занятиях, прогулках и режимных моментах. В МБДОУ установлен противопожарный режим, создана добровольная пожарная дружина, функционирует АПС, имеются первичные средства пожаротушения (поверка проходит согласно плану). Физическая охрана дошкольного учреждения осуществляется сотрудниками частного охранного предприятия. Установлены домофоны в каждой группе, звонки на входных дверях групп 1-го этажа, видеонаблюдение, кнопка тревожной сигнализации, автоматическая пожарная сигнализация. В вечернее и ночное время территория МБДОУ освещается. Состояние антитеррористической защищенности учреждения соответствует требованиям, предъявляемым к дошкольному образовательному учреждению. Пропускной режим осуществляется вахтером.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в МБДОУ д/с № 13 нет.